Wunderbarer Artikel, der die Verbindung von Soziokultur und Bibliothek aufzeigt. So könnten auch weitere Kinder- und Jugendbibliotheken in Zukunft umgestaltet werden. Die Bibliothek Toyen in Norwegen denkt die Bibliothek aus einem anderen Blickwinkel an „zuerst der Freiraum, später können wir dann nach und nach mit den Büchern kommen“. Das interdisziplinäre und echt partizipative Vorgehen mit und nicht für die Nutzergruppe ist der richtige Ansatz. Wir müssen von den lokalen Bedingungen und den Bedürfnissen der Kinder- und Jugendlichen ausgehen, dann sind wir auf dem richtigen Weg. Das wäre ein sehr spannendes Projekt.

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Einige von euch kennen das Video dazu schon aus meiner Präsentation: